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标题 分类名称 发布人 提交时间 状态
· 如何和室友沟通 默认分类 匿名用户 2019-01-16 已回复
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  我是寝室里最小的,但是我是室长,好多时候我和她们说什么,她们都是一副不太在意的样子,我心里很失落,觉得我是为了寝室,但她们却这种态度,另外,我觉得和寝室里最年长的室友感觉说话总是带刺,她们大我两岁,我觉得很难沟通,我想和她们好好地相处。
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回复:如何和室友沟通 回复人:szjy 回复时间:2019-01-18 21:41:59

   您的心情我完全能理解,本来是想好好为寝室同学服务,但是大家好像并不买账,而且因为您年龄小,有时还好心没好报,被别人拿话刺伤。但是回过头想想,当时你们寝室为什么要选年龄最小的做寝室长呢?好像不合常理?您当时有没有询问她们的想法呢?进一步说您有没有针对这个问题提出答应做寝室长的条件呢?如果有约定,您现在做事情就会顺手一些。当然现在也可以来补做这些工作,但是方法选择上要比之前谨慎些,否则不仅不能协调,而且引发新的矛盾。我的建议是:组织一次有趣的寝室活动,在大家心情愉悦时提出讨论,表达您愿意为大家服务的态度,但是要建立游戏规则。 如果您还是无从下手,建议您约个咨询吧,看看自己还有没有自身性格造成的困难?也可以听听咨询师具体的建议。

· 请问今年有心理咨询师三级的... 默认分类 匿名用户 2019-01-16 已回复
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 如题,请问攀大今年有心理咨询师三级的考试吗?在哪里报名
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回复:请问今年有心理咨询师三级的考试吗 回复人:szjy 回复时间:2019-01-18 21:42:27

   咨询师考试每年都有,包括1-4级,各级报考都有相关条件要求,您可以上华夏心理网查一下。攀枝花考生可以在第三人民医院考点报名,也可以通过华夏网报名。可以到华西医院考点或昆明考点考试。还有不清楚的,可以到校心理中心来咨询。

· 得不到认可 默认分类 匿名用户 2019-01-16 已回复
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  老师,您好,我是16级女生。军训的时候我很认真,而且我是一个想去当兵的女生,所以军训的时候我还算是认真的。但是这些天下来我发现就算我再认真教官也不会怎么注意到我。今天是军训的第6天。我们排有个妹子有时不听话,动作也不怎么规范,但是她长得好看,教官也总是跟她说话,她还被选为了优秀学员。要选10个优秀学员,然而这些人当中有好几个相对来说都不是优秀的。老师,我有时候真的很伤心,我不知道该怎么办了,今天下午我就很消极,都没有很认真的训练。老师,是不是我太在意这些了,请你帮帮我吧老师。谢谢!
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回复:得不到认可 回复人:szjy 回复时间:2019-01-18 21:42:42

   做一件自己很重视的事情,付出很多努力,最后并没有得到预期中的认可,的确让人郁闷。这个时候总是忍不住会去分析一下原因的,这个原因有时可能让我们自怨自艾或怨天尤人,但有时也可能会激励斗志。您分析的原因也许都是真实存在的,但也许正是因为某些原因击中了您并不坚定的自信心,比如您说的外貌问题,漂亮的女孩大家可能都喜欢多看两眼,但如果仅仅是漂亮,绝对是不能在人生中完胜的。同时,您认为自己没有那位给您挫折感的女孩有魅力吗?(也许您天生外貌没她好,但是魅力绝不仅仅来自于外貌。)也许这个不确定的自我评价才是导致您挫折感的真正原因?另外,您对优秀的评价标准可能和教官的有出入,您有没有关注过真正的差异在哪里呢?知道了真正的原因,也许您能从中学到一些东西,如果真是评价不公,那这个优秀也不那么值得当。 总之,如果因为这件事使得自己对大学生活失去信心,那才是对自己最大的伤害。您不是说自己曾经想当兵吗?女兵也是选外在条件的,我当年就是身高不合格而没有被自己心仪的军校录取。所以,人生的各种不如意有时是不期而至的,怎样将这些消极的因素转换为成长的动力,才是我们需要争取高分的课题。而且我也相信,作为一个对自己有期待的女孩,您一定能找到让自己散发光彩的途径,那时,小小的失意根本不可能打败您。

· 焦虑症很痛苦 默认分类 匿名用户 2019-01-16 已回复
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  您好,老师,我是2003级土木工程专业的学生,目前已经走上工作岗位近10年。至今都有个心理问题困扰着我,就是我有焦虑方面的症状,反应在我的工作生活中如下:1、领导安排的工作总是很着急想立即做完,对于过程中遇到的障碍有时候会急得饭都吃不进去;2、对于自己的工作老是做得很仔细,仔细的原因就是害怕出错承担责任,这就造成了事无巨细,必然付出更多的精力;3、不相信自己,体现在对工作资料等进行重复确认,怀疑自己没有计算好或者是出现差错;4、记忆力越来越差,经常忘记事情;5、个人情绪表现出比较极端,很多时候容易生闷气。以上情况请老师给以帮助。
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回复:焦虑症很痛苦 回复人:szjy 回复时间:2019-01-18 21:42:55

   这位校友您好,从您描述的情况看,您对自己的问题认知还是很清楚和准确的,您在工作中的焦虑反应的确很明显,也有一些“强迫症状”(如反复确认、过度检查),并且其消极影响已经泛化到生活中,给您的生活带来很大困扰。 “焦虑”和“强迫”的根源往往在于个人的人格特征,比如完美主义倾向,就是事事都想做到最好,不能容忍自己犯任何错误。当然,人格特征的形成既有先天气质基础(遗传获得),也有后天的教育和环境影响,所以一个人的人格特征还是非常稳定的,改变并不容易,关键是看我们如何利用其积极价性,同时克服其消极影响。比如,就您而言,做事认真、责任心强本是很有价值的特征,但“过犹不及”,当您将这个特征极端化,并且泛化到生活的其他方面以后,情况就逆转了。 焦虑的化解首先要从认知上理清问题,学习更有弹性地看问题,如果自己转变有困难,建议您可以和那些生活态度比较潇洒的人交朋友,受一些影响和带动。同时,也可以调整一下自己的生活节奏,培养一些有利于放松的兴趣爱好、或者就是增加一些可以帮助自己放松的生活习惯,比如定时散步、有规律地去做按摩等。“强迫”的行为习惯,则可以用一些行为矫正的方法慢慢降减和消除,针对您的情况,您可以选取几个比较明显的有强迫症状的行为进行矫正。例如,针对自己无必要的反复检查,您可以明确规定自己的检查次数,一旦想超额检查,就扔下需要检查的材料,最好是离开当下工作情境,换一个事情去做,转移注意力,事后告诉自己“我这次没有过度检查,也没有发生天大的问题,即使有小的纰漏,我也有补救的可能。”然后奖励一下自己努力改变的行为。当然,强迫的矫正和焦虑的化解容易被自己的惯性干扰,所以,如果情况加重,是应该主动去接受心理辅导的,稍大一点的城市目前都能找到这种服务,关键是自己要敞开心胸,不要“死扛”,等问题加重了,不得还要面对吗?还不如早一点处理,效果更好,损伤也更小。

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